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            唐金龍老師榮獲全國化學教學課例特等獎
            作者:不詳   發布于:    文字:【】【】【

            唐金龍老師榮獲全國化學教學課例特等獎


            近日,由中國化學會主辦,中國化學會化學教育委員會、北京師范大學化學學院化學教育研究所承辦的“第十四屆全國基礎教育化學新課程實施成果交流大會”在山東省濰坊市昌樂縣第一中學落下帷幕。此次會議共有來自全國31個省、自治區、直轄市的1500余名教師參加,會議層級高、輻射范圍廣。

            大會上,我校唐金龍老師代表重慶市參加了現場說課展示,憑借教學課例《化學能與熱能》,在眾多參賽教師中脫穎而出,榮獲特等獎。

            《化學能與熱能》是一節理論課,為了避免枯燥,唐金龍老師用生活中的真實情境引入教學,達到了不一樣的教學效果。唐老師通過將天然氣燃燒的相關問題引入教學,從熱量的來源、成因、反應條件、用途等多個方面帶領學生層層深入,最終落腳在對資源的節約、對新能源的開發等社會問題上,讓教學與社會聯系,升華主題。

            2015年開始,唐金龍老師就開始嘗試化學教學思維的轉變,他認為化學是一門理論兼應用型學科,離不開生活實踐的指導。在此思考之下,他通過項目式學習等手段,讓學生借助生活案例探究化學本質,并最終服務于生活與實踐。“比如在學習鹽類水解理論時,我會讓學生自己嘗試分析滅火器原理并自己設計簡易滅火器,而非局限在課本內容。”憑借這樣的心思,班級的化學學習氛圍也愈發濃厚,化學真正變成了一門“有趣且實用”的課程。

            “這是一種‘剝洋蔥’式”的教學,只有層層遞進才能取得最佳教學效果,同樣,學生的學習也需要層層遞進,才能實現最優學習效果。“基于真實情境下的教學體現了思維的邏輯性與嚴密性,立意高,有利于培養學生的社會責任感”,這是評委會對唐金龍老師的評價。有了專家的認可與鼓勵,更增強了唐老師繼續實施自己的教學理念的信心。

            唐金龍老師這次榮獲全國特等獎,離不開學校的支持和教研組全體同仁的幫助,也離不開特級教師黃詠梅名師工作室的引領,無論是課堂框架、邏輯、思路及細節等方面的精心打磨,還是教學理念、教學設計等方面指導,都是這次展示取得成功的關鍵。

            近年來,我校化學教學成果顯著。2018年,我校化學教研組被評為“全國基礎教育化學新課程實施優秀教學團隊”,左鵬飛老師榮獲全國高中化學課堂教學展示一等獎,孫明雷老師榮獲教育部“一師一優課 一課一名師”活動優課。唐金龍老師此次榮獲全國特等獎,再次展現了我校化學教學的實力。

            我校注重教師隊伍建設,充分關注教師成長。學校從文化關懷、專業關懷、制度關懷和人文關懷等方面加強教師培養,讓我們的教師擁有愛的溫度,增強專業素養的厚度,實現理想的高度,拓展成長的寬度。近幾年,我校老師在全國、市、區各類比賽中獲得了眾多榮譽。這是老師們自身實力的展現,也是學校教師培養體系的成果。

            供稿:趙桂凱

            文字編輯、審校:付心中 陳勁松


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